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Après avoir longuement déploré le manque de ressources pédagogiques pour l'enseignement de la musique à l'école primaire, j'ai finalement mis sur pied ce blogue dont l'objectif est de partager avec vous mes trouvailles, mes outils, mon matériel et mes explorations, dans l'espoir de simplifier la vie d'autres enseignants. J'aime quand les enfants apprennent par le jeu, le toucher et l'expérience, bref, quand ils n'ont pas trop le sentiment d'être à l'école! :)

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jeudi 27 juin 2013

Jeu de poches - Espace



Voici un autre jeu de poches, cette fois-ci pour les élèves du 2e et du 3e cycle. Le principe est le même que pour le jeu de poches Grenouille. Pas besoin de préciser donc que la ronde et la pause valent 4 points, la blanche pointée 3 points et ainsi de suite. Se perdre dans le néant du vide interstellaire ne vaut pas de points. On peut attribuer des pouvoirs spéciaux aux petits extraterrestres vert et mauve et à l'étoile filante, comme perdre ou gagner une poche, relancer, etc.

Jeu de poches - Grenouille

Voici une création très récente pour mes activités de fin d'année et un grand succès auprès des élèves de 1er cycle : le jeu de poches Grenouille!


C'est très simple. On met le carton par terre et on lance des poches! La ronde vaut évidemment 4 points, la blanche 2 points, la noire, le saute, les deux croches et le soupir 1 point. Le lac vaut bien sûr zéro. À vous de déterminer dans quelles proportions la poche doit toucher au nénuphar pour que ça vaille des points. Dans mon cas, j'ai décidé que si ça touchait, même juste un peu, ça comptait.

J'ai fait plastifier le jeu pour qu'il puisse servir pendant plusieurs années.

Vous remarquerez dans le PDF qu'il n'y a pas de nénuphars. Je les ai découpés à partir des cercles.


Pour un jeu similaire s'adressant aux élèves du 2e et 3e cycle, voir le jeu de poches Espace.

Système d'émulation - Tirage


Cette idée de système d'émulation m'a été donnée par une enseignante titulaire qui avait déjà été spécialiste. C'est très facile à utiliser et ça demande très peu de préparation - on aime! Quand on veut récompenser un élève pour son bon comportement ou ses efforts, on lui remet un bout de papier sur lequel il écrit son nom et son groupe, et ça lui donne une chance pour un tirage. À vous de décider des prix et s'il s'agit d'un tirage de la semaine, du mois ou de l'étape!

Eggspert et compagnie


Pour mettre un peu de piquant dans vos leçons, je vous présente Eggspert, un super outil pour l'enseignement. Je ne regrette pas de l'avoir fait venir des États-Unis. Le jeu coûte environ 60$. Je voulais des boutons-réponse abordables avec des lumières, du son et des fils (je n'aime pas les jeux à piles, mais il existe aussi une version du jeu sans fil pour une centaine de dollars). Bon, oui, le jeu a un petit look préscolaire, mais sinon tout y est! Ça a été un grand succès avec tous mes élèves, y compris les plus vieux. Je n'hésiterais donc pas à utiliser ce jeu même avec des adultes! L'oeuf qui s'allume indique clairement à l'animateur quel joueur a appuyé en premier. L'animateur peut également choisir un élève au hasard : les oeufs s'allument à tour de rôle jusqu'à ce que la lumière se fixe sur une couleur... suspense! De plus, l'animateur peut choisir qui sera le prochain à répondre, éteindre les oeufs s'il y a moins de joueurs ou changer le temps de réponse accordé. Application spéciale pour la musique : le ''bip-bip'' peut être utilisé comme métronome en lecture rythmique :)

Voici une utilisation concrète du jeu Eggspert, pour un apperçu général (vidéo en anglais) :



Pour des options moins dispendieuses (environ 20$ pour 4), il existe aussi des boutons-réponse colorés fonctionnant à piles. Chaque bouton-réponse est associé à un son différent (sons rigolos, sons d'animaux, etc.). Vous pouvez les trouver notamment sur le site de l'Éducathèque.



Il existe aussi bien sûr des options beaucoup plus chères, comme les systèmes Me first et Who's first (200$ à 300$), ou les équipements professionnels des studios de télévision (plusieurs milliers de dollars). Pas vraiment une option finalement!


vendredi 21 juin 2013

Un peu de fantaisie dans les points



Compter les points avec les chiffres, ça fonctionne. Par contre pour certains élèves, ça peut être un peu abstrait, notamment pour les plus jeunes ou les élèves plus kinesthésiques. Voici quelques idées économiques pour diversifier les récompenses. Détrompez-vous, nous ne sommes jamais trop vieux pour recevoir et manipuler de faux diamants! (Même moi, j'aime ça.) Ça peut donner une motivation supplémentaire, même pour des tâches ou des activités très simples, comme chanter une chanson ou jouer sur un instrument de musique. Mes élèves de 6e année chantaient vraiment mieux lorsque je remettais des diamants à leur équipe quand ils interprétaient bien les nuances. Quant à mes élèves avec des déficiences multiples, ils avaient des étincelles dans les yeux en recevant une étoile de mousse à chaque fois qu'ils identifiaient correctement un instrument de musique. Vous pourrez tout trouver dans les magasins du dollar, sauf les bijoux. J'ai sollicité mon entourage à la recherche de vieux bijoux, afin de créer éventuellement un jeu d'enquête sur le vol des Bijoux de la Castafiore - à venir!







jeudi 20 juin 2013

Pizza rythmique

Coucou! Rien de tel qu'une bonne pizza pour apprendre les fractions et les valeurs de notes. Voici une pizza rythmique sur le site plein de ressources de Susan Paradis.



mardi 18 juin 2013

Affiches d'instruments

Après avoir désespérément cherché des affiches d'instruments en français, j'ai décidé d'acheter des affiches en anglais et de les modifier.

Affiches d'origine :

Les affiches d'origine sont vendues de 2,50$ à 5,00$ US chacune selon les endroits. Vous pouvez les trouver notamment sur le site de Music in Motion et Trend Enterprises.





Affiches modifiées : 

Pour modifier les affiches, j'ai simplement découpé la partie du haut pour ne garder que la partie du bas, collé un gros carton à l'arrière et refait les titres.

En modifiant les affiches, j'en ai profité du coup pour séparer visuellement les cordes de l'orchestre et les autres instruments à cordes, les bois des cuivres dans les instruments à vent et les claviers des instruments à percussion, en utilisant des étiquettes blanches et des étiquettes noires. Tout a été mesuré pour que les étiquettes recouvrent entièrement les mots en anglais. C'est la raison pour laquelle le mot ''Bois'', par exemple, est dans un grand rectangle, afin de recouvrir la totalité du mot ''Woodwind''. Quelques heures de découpage et de collage, mais le résultat est plutôt joli, non?





Ça vous intéresse? Armez-vous de colle, de ciseaux, de patience et de ce PDF (format légal) :



lundi 17 juin 2013

Ligne du temps

J'avais envie d'une longue ligne du temps sur l'histoire la musique, interactive et en français. Impossible à trouver, alors j'en ai fabriqué une. Assemblée, elle mesure 3 mètres de long et coûte environ 20$ à faire plastifier chez Bureau en gros. À venir, des affiches de compositeurs et compositrices (les grandes oubliées de l'histoire de la musique) et d'événements historiques à apposer sur la ligne du temps avec de la gommette.




L'histoire de la musique en vidéo

Voici deux formidables vidéos sur l'évolution de la musique à présenter aux élèves de 3e cycle et du secondaire.

Histoire de la musique de l'Antiquité à aujourd'hui :


Évolution de la chanson, principalement du début du 20e siècle à aujourd'hui, à cinq voix a cappella. Le groupe Pentatonix reprend aussi en arrangements vocaux plusieurs succès populaires des années 2000 qui sont appréciés par les élèves :